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求人觀——“能力主義”而非“學歷主義”
有性能又有重任心的財務人員是*財務人員，有性能而不會有重任心的財務人員是不能合格證書的財務人員。用人觀——“崗能相宜”
崗適其能、人得其位。每一崗位上工作職責選適用于的人，每一學生在新國內都能遇到適用于自已的崗位上工作職責。育人觀——“品格筑基，能力成器”
品行是度量金融人才的首要狀況狀況，品行涵養越長，特性的教育培養和展現就越高。在新國內的人力英文資原英文發掘崗位中，品行與特性全是企業可貴的資原英文。晉人觀——“業績加潛質，品格加才干”
工作業績考核凸出是成為為的基本知識，而個人的相來說于在未來行政職務的成長潛力也一樣的一定。未工作業績考核不成為為；未成長潛力，一樣的不成為為，這與新內地的“留人觀”是一種致的。與此同一時間，品德和才可以也是企業人才成為為的一定首要條件。留人觀——“事業留人、待遇留人、情感留人”
重要員工辭職自己交換價值的彰顯。讓親們在為新大陸業務的一同，自己衛生事業帶來為巨大成就、類物質家居生活帶來為延長，積極營造1個多情感的親們庭，使親們家里的暖心的感*下相互之間關心的話、相互之間可以、同樣延長。
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